Das hilft nicht nur bei der konkreten Schreibaufgabe, dem Verfassen einer Textinterpretation, sondern strkt auch das Wissen ber das eigene Wissen und Knnen. Aus diesem Grunde versteht sich das nachfolgende Arbeitsschrittmodell auch als Angebot und Orientierungshilfe zur Bewltigung einer produktorientierten ▪ Schreibaufgabe, bei der am Ende eine schriftliche Textinterpretation herauskommen soll. Zudem kann es natrlich, je nach konkreter Arbeitsanweisung fr die Schreibaufgabe, auch ntig sein, davon abzuweichen, Umstellungen oder Ergnzungen vorzunehmen, um die verlangten Bearbeitungsakzente bei der Textinterpretation, die oft auch in einer mehrteiligen Arbeitsanweisung vorgegeben werden, entsprechend zu bercksichtigen. Wer ▪ schreibkompetent ist, wei um seine Strken und Schwchen beim Schreiben und hat gewiss schon unterschiedliche Schreibstrategien bei der ▪ Textinterpretation verfolgt. Mit solchen Deutungshypothesen schaffen Sie die Grundlage fr ein erstes Textverstndnis der Geschichte. . Die nachfolgende Zusammenstellung von 15 Arbeitsschritten kann also nur eine Orientierungshilfe sein und ldt trotzdem sein, ihr Schritt fr Schritt zu folgen. Sie lehnt sich sich an die literaturwissenschaftlichen Methode der sog. werkimmanenten Interpretation an. Standort nicht gefunden? Rund 1000 Nachhilfe-Standorte bundesweit! Nachhilfe gesucht Franz Kafka, Heimkehr → Elemente des Bildbereichs in einen geeigneten Sachbereich bertragen Und: Wer bei der Bewltigung der Schreibaufgabe Probleme bekommt, muss sich eben auch einmal mit seinen eigenen Vorstellungen ber das Schreiben im Allgemeinen beschftigen (▪ Alltagshypothesen ber das Schreiben) und – vor allem, wenn solche Probleme immer wieder auftreten – , sich ber seine ▪ Schreibschwierigkeiten und Schreibblockaden, deren ▪ Ursachen , ihre ▪ Besonderheiten und ▪ Gegenstrategien ausprobieren. Dabei muss man natrlich dem hier vorgeschlagenen Weg nicht “sklavisch” folgen.

Die Parabel (griech.: parabole = Gleichnis) ist eine epische Kurzform, die wie ein Gleichnis aufgebaut ist. Ursprünglich dienten die Gleichnisse zur Veranschaulichung eines Gedankens mit der Absicht, diesen Gedanken mit dir als Leser zu teilen. Ansonsten knnen Sie dies aber auch spter in Arbeitsschritt 4 machen, bei dem es um die genauere Erfassung des Inhalts des Textes (Bildebene) geht. Vielleicht hast du das Wort Parabel schon mal im Matheunterricht gehört und mit dieser auch gearbeitet.